quarta-feira, 26 de novembro de 2014

Encontros com o escritor...






Os primeiros encontros decorreram, no dia 28 de novembro, com a presença do escritor e contador de histórias Carlos Alberto Silva, no Jardim de Infância da Golpilheira e na Biblioteca Escolar da Escola Básica da Batalha. 

Para além de promover as suas obras, o escritor leu também histórias de outros autores, dinamizou sessões de animação de leitura, recorrendo a várias técnicas, prendendo a atenção de miúdos e graúdos, o que resultou em momentos mágicos de partilha, e de prazer de ouvir histórias. 

A recetividade dos participantes à atividade foi enorme, havendo ainda espaço para os autógrafos e para presentear o visitante com uns deliciosos bolinhos de chocolate confecionados pelos alunos.

Agradecemos, desde já, ao escritor a sua disponibilidade, simpatia e partilha destes momentos. Esperamos pelos próximos encontros, que irão decorrer no 2º período, com a sua visita aos restantes Jardins de Infância do Agrupamento de Escolas da Batalha, onde continuará a espalhar magia e a promover momentos de muita animação.


segunda-feira, 17 de novembro de 2014

17 de novembro - Dia do Não Fumador

Ações de sensibilização dinamizadas na BE 1º e 2º CEB em articulação com PES do Agrupamento de Escolas da Batalha, dirigido aos alunos do 2º CEB

segunda-feira, 3 de novembro de 2014

Halloween na BE 1º/2º CEB - 31 de outubro 2014

Com os objetivos de dar a conhecer as culturas e tradições  Inglesa e Americana; de trabalhar e consolidar a àrea vocabular/disciplina de Inglês,  a BE 1º/2º CEB juntou-se ao departamento das línguas nas comemorações do Halloween 2014 dinamizando as seguintes atividades:
  • Decoração temática do espaço da BE 1º/2ºCEB
  • "Take the halloween photo"
  • Exposição temática e interativa
  • Visionamento de canções/vídeos/filmes temáticos previamente selecionados;
  • Atividades e passatempos em inglês nas mesas de trabalho da BE; 
  • Atividades e jogos interativos previamente selecionados nos PC's da BE;
  • Mostra de livros temáticos;